【字体效应】

【字体设计的定义与范围】

王雪青教授在讲座中探讨了字体设计的概念及其在不同时代的称呼，包括“美术字”、“字体设计”和“文字设计”。他指出，尽管名称随时代变化，其实质是研究字的关系，包括编排设计，这些都是对文字形态与关系的探讨。他定义字体设计为解决文字在设计中的形态与关系的知识领域。这包括创造字形、在设计中选择合适的字体与字号、组织文字与图形，以及决定大小、粗细、疏密、肌理、空间布局、色彩等视觉元素。字体设计还涉及到表现手法的决策。

字体设计

王雪青教授强调，字体设计不仅存在于专业设计作品中，也广泛存在于日常生活中。他通过展示在上海外滩、杭州街头、法国等地拍摄的图片，说明了自然状态下的文字如何为设计提供启发。例如，被刮掉部分的文字如何保持可视度和可辨度，以及工地挡板上颠倒的标语如何成为一种设计手段。他鼓励设计师们要时刻观察周围发生的事情，因为日常生活中的偶然现象可以成为设计灵感的源泉。无论是雨水在车窗上形成的文字效果，还是工地挡板上的错位文字，都体现了设计的可能性。他展示了一些设计师创作的作品，如使用胶带纸和气球创作的字体设计，以及一位法国艺术家用文字书写形式进行的当代艺术创作。这些作品展示了设计师如何将字体设计应用于创意表达。

生活中的文字

中国银行/奥赛博物馆/毕加索博物馆的logo

【“造字”和“用字”】

王雪青教授分享了他对字体设计的理解和实践，特别是将字体设计的概念简化为“造字”和“用字”两个核心概念。

“造字”可以包括两个方面，一是字库字体的创造，例如方正、汉仪、华文等公司在提升中国字库字体水平方面所做的工作；二是根据设计需求进行的文字创造，这涉及到为特定项目如海报、书籍封面或logo创造字体。创造字体的手段是丰富多样的，从徒手到电子计算机，从二维到三维，各种材料和方法，如瓦楞纸、色纸、胶片、剪贴、拼贴等材料的应用，都有可能被使用其中。

王雪青教授展示了多个创造字体的案例，包括黑金体（在白金创意比赛中获得金奖的字体）、马蒂斯体（受马蒂斯剪纸风格启发的字体）、荷兰设计师的作品（使用铝箔纸、马铃薯等材料创造的字体）、墨尔本市政府的标志和杭州蜜桃餐饮品牌的设计等。他强调了在设计实践中的灵活性和创造性，建议设计师不仅要会创造字体，更要懂得如何用文字进行设计。他提到了设计中“可读”与“易读”的问题，强调设计至少要保证可读性。字体设计是一个充满可能性的领域，设计师应不断探索和实验新的方法，以创造出具有艺术感和实用性的设计作品。

导视路牌设计

王雪青教授深入剖析了"用字"这一概念，与"造字"相区隔，“用字”指的是使用现有的字体进行设计，而不是创造全新的字体。他强调了在现代设计教育中，教授学生如何有效利用现有字体进行设计的重要性。王教授指出，在西方，超过70%的字体设计课程内容专注于指导学生如何选配和应用现成字体进行设计，而非把学习重点放在创造新字体上。

王雪青教授通过一系列生动的案例，如无印良品的减价标牌、奥赛博物馆的标志等，向听众展示了仅用现有文字即可完成设计的力量。他强调，设计师必须对字库中的字体有深刻理解，因为每款字体都拥有独特的视觉特性、个性和属性。他将字体分为经典、常用和特色三类，并强调了根据设计需求选择合适字体的重要性。他还介绍了多种设计手段，如文字的切割、错位、重复、遮挡和立体化，以及如何利用空间和设计手法让文字与图形结合，创造出新的视觉效果。他讲解了设计中对字体选择和文字组织的重视，以及如何通过文字的组织和编排让文字本身成为图形。他强调了设计中内容和内涵的重要性，展示了如何将文化元素与文字设计结合，创作出具有特定文化背景的设计作品。

毕业展视觉设计

【“造字”】

服装图形设计

【“用字”】

王雪青教授的讲座不仅提供了宏观的文字设计历史和理论，还通过具体的案例和设计方法，向听众展示了如何有效地使用文字进行设计。他强调了设计师应该掌握的技巧，以及如何在设计中发挥文字的潜力，创造出既美观又有意义的作品。通过这次讲座，让观众感受到了用文字做设计可以带来无限的可能性。

海报设计

展览视觉设计

在互动环节，现场同学提出了问题。

王雪青：首先，在做设计时，应该认真解读设计诉求，确保我们的设计能够恰如其分地回应设计的需求。面对严肃主题的设计，可以试着寻找设计元素中的灵动之处，即那些能够让人眼前一亮的元素或是组合关系。这可能涉及到文字或非文字的视觉符号和形象，关键是找到一个小的突破点。例如，毕加索博物馆的标志通过字体的切割和错位，体现了毕加索敢于创新的精神。因此，需要深入了解主题，找到能够体现其个性和风格的设计点。通过这样的方法，既能保持设计的趣味性，又能保持原有的气质和调性。

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