2020年12月7日下午两点，在上海大学上海美术学院的418教室，我们有幸请到林磐耸先生为大家论述何为设计思路。

林磐耸先生1957年生于台湾屏东县东港镇，现任台湾亚洲大学讲座教授、上海美术学院特聘教授、中国美术学院上海分院博士生导师、台湾师范大学名誉教授、台湾设计联盟理事长、台湾工业设计协会理事长、台湾「设计战国策/鼓励学生参加艺术与设计类国际竞赛」计划主持人（2005年至今）、「国际学生创意设计大赛·台湾」计划主持人（2008年至今），曾任台湾师范大学美术系教授兼主任、视觉设计系教授兼主任、文化创艺产学中心主任、副校长等。

林磐耸教授

林教授曾为中华电信、中华邮政、台北故宫博物院等规划企业识别系统与品牌形象设计；曾担任2008年北京奥运会会徽大赛国际评审及视觉形象设计顾问、2009年高雄世界运动会视觉形象顾问暨吉祥物设计，并曾受邀担任德国red dot红点传达设计奖、美国Adobe国际设计奖等多个国际设计大赛评审，2003年美国纽约Phaidon Press出版《AREA/100 Graphic Designers》将之选列为世界百名设计家之一，而享有「台湾设计发光体」与「台湾设计界导师」的美誉。

林教授受邀为中国美院新生讲授课程

林教授从去年受邀到中国美院给新生的讲座谈起，在这场“设计的第一堂课”中，林教授跟在场新生谈论的并非设计，而是王阳明先生。王阳明在《教条示龙场诸生》里面谈到，“聊以答诸生之意：一曰立志；二曰勤学；三曰改过；四曰责善。”博士生和硕士生如何选择自己的专业，立志要做什么很重要；其次为了这个目标有没有勤学；勤勉向学之后犯错能不能改过；身边的朋友有不好或者做错的地方，有没有对他们说需要改善？

企业蓝图与组织拼图

从事设计四十多年，林教授将自己从设计实践到教育，设计推广和设计管理等做成了一张“设计地图”。用这个简单的画面，从底下一块一块往上堆叠，可以看到一个设计师的养成绝对不是一朝一夕的，他有他的思想，他有他的实践，如何去把这个点找到？每个人会有每个人的定位、目标、范围。要建立令人仰慕的一张信任的意图，反过来作为一个设计师也是一样的。

设计也有生态环境

以企业为例，企业并非一个单纯的事物。如同生态系统中我们虽然看到单一的鹿，但是系统上面一定有上层的政策，有周边的产业，然后要去找到对应的资源，更重要的是有人才或者有更好的政策，文化的产业环境。设计师做研究同样要有一个生涯规划，有设计的目标，有他走的一些方向，然后考虑通过什么样的资源跟工具找到一条可以走的路线，建立设计师自身的生态。

林磐耸自2003年进行艺术与设计人才养成计划，长期投入在设计教育人才培育

林磐耸自1985年编着《CIS企业识别系统》之后参与两岸CIS企业识别系统设计实务

左图 林盘耸一岁摄于东港，1958年

右图 林盘耸八岁摄于东港，与四弟擎天画图，1965年

林教授坦言从故乡里找到很多设计的养分。教育是一个百年树人的工作，10年才能够看到一件事情的成长、发展、转折，还有一切的是非观点有没有什么竞争，所以当我们试着宏观一点来看，就会产生很多不一样的观点。台湾艺术对于人才养成的顶层结构很简单，有四个很重要的基础，一是目标导向的模式，二是要全球参与的合作平台，第三个要培养国际精英计划，第四个要重视质量，有一个绩效的评估。

台湾艺术与设计人力资源的顶层结构策略

关于设计推广是很多人较少去思考的问题，在林教授看来设计不见得只是在做设计的实物，也不是只有设计教育。林教授从1990年开始成立台湾印象海报设计联谊会，这是两岸设计推广的一个很好的个案。

1991年 Taiwan Image台湾印象海报设计联谊会

左图 设计推广／2004年台湾商业设计提升计划：「杰出商业创意设计奖」

右图 设计推广／2007年Best ×11杰出商业创意设计奖得主联展

2008年林磐耸前往美国纽约哥伦比亚大学拜访李政道教授

林教授在台湾师范大学时曾访问过李政道教授，李政道教授在清华美院每五年办一次《艺术与科学》，早期还与吴冠中先生一起合作过作品。他曾在北京跟中学生上课谈到“求学问，先学问，只学答，非学问”。林教授认为学问便在于要有“问题意识”，无论在从事设计的哪一方面都要先把问题点出来。

芬兰．阿瓦． 奥多 / Alvar  Aalto

“Nature is a symbol for freedom”，自然是什么？是一种所谓的自由的，一种所谓的象征，这是来自北欧的Alvar Aalto说的话。所以，我们看到图中的湖，其实是从芬兰——叫做千湖之国——然后获得自然的启发，而产生这样的作品。

四库全书

设计在《四库全书》经、史、子、集总共出现536处，基本上分成三个方向：一个是诱人，一个是谋事，一个是造物。我们现在所指的设计都在指造物，但是在《四库全书》中造物的不会超过10个，全部都在诱人跟谋事。所以，我们可以看到以这样的概念，《四库全书》里面所出现的设计上面，它基本上不是我们现在所讲的造物，基本上是一种计谋，一种要害人的一种行为，而不是产物。

设计 Design 意匠

名字是会改变的，会根据实际而改变。我们要先想清楚，设计在中国传统中是贬义的，但到了什么时候才慢慢转化出来，这个很重要。设计是什么？设计就在我们的日常生活当中，我们随时都可以看得到，例如说一张车子的设计，例如说椅子的设计，这都是我们现在所讲的。所以设计是什么？设计是来自于英文的“design”外来语，外来语的来源来自哪里？译码，就是我们自己把英文翻译成中文。

ICOGRADA Design Week  in Daegu 2008

亚洲设计F4：日本福田繁雄、韩国白金男、台湾林盘耸、香港韩秉华

在讲座的最后，林教授对设计的地图做了总结：首先作为一个设计人的特质，要非常敏锐的去观察外在的事物；第二点，要冷静地思考，要有思辨的能力；第三个，要勇于表现，勇于表达；第四个很重要的一点要乐于分享。林教授也对现场的同学寄语：第一，知行合一；第二，请各位用十年去做一件事；第三，尝试去跟人学习、打交道，一定要走出来。有机会更要去走，看更多的东西。

上美讲堂在讲座后学术支持陈青老师对林磐耸教授进行了专访。