2021年9月25日，中国文联副主席、中央文史研究馆副馆长、中国美术家协会名誉主席、上海美术学院名誉院长冯远来到“上美讲堂”开讲“执非凡之念 行平凡之路”。作为上海美术学院新学年的“开学第一课”，冯远老师与到场师生们一起漫谈自己的求学之路和治艺经历，分享了自己的艺术人生。上海大学副校长聂清，上海美术学院院长曾成钢到场聆听了此次讲座，上海美术学院副院长陈青担任了讲座主持。此次讲座获得了上美师生的一致期待和欢迎，吸引了数百名师生来到现场，并同时进行了网络直播，取得了良好的宣传效果。

作为“开学第一课”，冯老师首先对同学们提出了成为“德智体美劳”全面发展的有用人才的殷切期望，这也是党和国家高等教育的基本要求。此次讲座主题“执非凡之念 行平凡之路”的含义是新生在入学之初可以拥有或现实或远大、甚至不切实际的理想，但是一旦进入四年级的专业学习阶段后，就需要脚踏实地地上好每一节课，完成好每一份作业，在攻读、治学的过程中不断成长进步。他希望每一个怀抱理想进入上美的同学都能在这里学会真本领，做一个品行端正的人。也许今后每个人会有不同的职业选择和人生道路，但是在上美的这一段学习经历都应将成为人生的宝贵财富。同时他也指出，学习贯穿人生的整个生命过程，对文化艺术的修养会让人受益终生。他希望在座的各位同学们在将来不仅仅是一个技术熟练的专业人才，还是一个能发现美、创造美的综合性人才。建议各位同学应该关注社会，读书、读报、关心时事，个人的理想、情怀和目标应该同自身的事业发展联系起来，并与社会国家的变革保持同步，结合国家需要，发挥创造能力，在前辈的基础上更上一层楼。他相信只要各个行业的年轻人都能形成合力有所作为，中国就能取得更快更大的发展。

冯远老师讲述了他对“德”和“智”的思考，他认为一个人进入专业院校，学习专业本领，掌握足够的历史知识和专业技能，拥有丰富的想象力，未必就是一个成功的艺术家。同学们在学习高超本领的基础上，还需要有高尚的情操、善良的心灵和以天下发展为己任的责任感，在方方面面对自己有所要求和约束，做一个德才兼备的人。此外，“劳”便是积极参与社会实践，培养动手的能力和直接参与工农业生产劳动。他认为高等院校的毕业生应该是优秀人才或是拔尖人才，创新服务是在座同学的使命，同学们应该在信念、品德、专业三个方面同时有所提升。他接着讲述了“一专多能”的概念，这既是国家和专业机构培养学生的目标要求，也是社会的现实需求，同学们在学院学习期间要在对本专业领域有深入的学习研究，对相关领域的专业原理技能有所了解和掌握，这样才能在面对择业时游刃有余。

接着冯远老师结合自己求学从艺的经历为同学们介绍了学习方法。他曾经经历了“教室，图书馆，宿舍，食堂”这“四点一线”满负荷学习的生活，今天的物质条件远胜往昔，但同时也带来了更多的干扰因素。大学四年转瞬即逝，同学们只有在前三年学好公共基础和专业基础，培养参与社会实践的能力，才能在毕业时交出让国家、老师、家长满意的答卷。也许人生难以完全按照自己的设计去发展，但可能在某一个时间段内把握好自己的计划，同学们应该瞄准方向，制定好自己的长远规划和近中期学习计划，努力把握好教学计划和人生计划中的平衡，使得每一份付出都能取得相应的收获。“格物、致知、正心、诚意、修身、齐家”，这十二个字对应了学习、品德和修为三个方面，冯老师认为做人和作画有相通之处，同学们在求学治艺的过程中需要做到这十二个字，根据社会主义价值观反求诸己。

冯远老师讲话的第三部分是“充实人生”。他在这一部分讲述了三组关键词。第一组关键词是“事己、事人、事事”，“事己”指正确地对待自己和与自己相关的事情；“事人”指每个人都需要学会建立起和谐的人际关系，善待他人也就是善待自己；“事事”指做事的态度和方法，它折射出一个人的品性品德，机会只会垂青那些肯做事、会做事、做得成事、乐于奉献的人。第二组关键词是“天时、地利、人和”，“天时”指国家社会发展的大格局会影响个人的成长，不同的时代给予了每一代年轻人不同的社会责任和机遇；“地利”指周边的人际关系会影响个人当下和未来；“人和”便是在和谐的人际关系基础上不断完善自身的不足，学习他人的优长，在生活、职场和人生历练中成为强者。第三组关键词是“为生活的艺术、为艺术的艺术、为人生的艺术”，“为生活的艺术”指掌握必要的专业知识技能，自食其力，进而获取成功扩大影响，可以对应于冯友兰先生关于人生三境界的哲学中的自然和功利境界；“为艺术的艺术”指在从事艺术的基础上追求艺术理想，进行学习观念或是技术变革创新，追求高远的艺术价值；“为人生的艺术”指为超越前二者进入道德境界，追求为创造财富奉献社会，对应哲学中的“天地”境界。

冯老师接着分享了曾成钢院长的成才故事。当年来自浙东小镇的曾院长在本科毕业后被分配回当地一家工艺雕刻厂，在经历五次考试后终于成为一名研究生。由于他专业能力突出，为人朴实，学习刻苦，从而被师友推荐、领导选中担任学院的雕塑系主任。在任期间，他凭一己之力为雕塑系盖起了新的教学大楼，为雕塑事业的发展改变了基本条件，提供了更好的创作研究环境，可以说是一个称职的系主任。接着他凭借出众的工作能力被清华大学作为突出人才引进，在多年的教学创作工作中还创作出了多件获得国际国内大奖的作品。他还筹建了中国雕塑协会，推动了多个省市城市雕塑公园的建设，相信他也将在上海美术学院的发展建设过程中发挥关键的领导作用，推动美院各项工作的发展进步。

在曾成钢院长成才故事的基础上，冯老师谈了他对“价值与意义”的理解。对知识和技能的掌握加上个人才华有可能让知识变成创造财富的力量以作用于社会，这是所谓的“知识与才华”；而在专业技能之外能协调各方，运筹帷幄，做成有意义的事，这是“能力”。各位学生都应该兼具“才华”和“能力”，而如果摆正个人位置，心系社会胸怀国家，竭尽个人才华能力，成为有用之人，这是“情怀”。最后他说道，一辈子做一件事情可谓“平凡”，一辈子做好一件事情可谓“不凡”，一辈子将事情做得具有意义、能有利于社会进步可称之为“不凡”，而如果这件事不光推动了中国事业的发展，还为世界文明进步做出贡献，那是“超凡”，他期待在座每位同学都能成为优秀的人！

聂校长在讲座后发表了讲话，她表示自己以学生的身份聆听了冯老师的讲座。她与冯远院长有着相似的学习经历，也有相似的人生感悟。每个人心里都有不一样的“非凡之念”，同学们都会希望自己能快速出人头地，取得成就，但是也需要认清自我。不要总是想着与别人的差距，在纠结中浪费时间，而是要牢记自己的初心使命，朝一个目标脚踏实地地努力。她希望同学们为解决更大的问题积蓄更大的能量，珍惜青春岁月，书写美好青春，成为有用之人。她也祝愿“上美讲堂”能美美与共，以澎湃之势聚宇宙天地之气，开海派文化之新局面，为中国走向世界贡献自己的力量。

陈老师最后进行了讲座总结，她十分感谢冯院长提供了一场推心置腹、谆谆教诲、苦口婆心的“师说”，让人深切感受到了什么是师者的“传道授业解惑”。此次讲座从全面发展之意义，求学之道，充实人生之法，人生境界之指引，艺术家成才之路五个方面为同学们的成长提供了指南，祝福同学们能在上美收获璀璨之学业，实现从平凡到不凡，再到非凡，最后到超凡的人生蜕变！

在互动环节，现场同学提出了问题。